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II CONGRESO INTERNACIONAL 
DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN ESTRUCTURAL
- CICEIIE 2023-

Personas Transnacionales, Nuevas Ciudadanías e Integración Estructural

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Tema Principal

Congreso internacional de comunicacion y educacion para la inclusion eintegracion

SOBRE EL CONGRESO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN ESTRUCTURAL
- CICEIIE 2023 -

El congreso se fundamenta en el Giro Semántico Lingüístico (GSL) que plantea una alternativa ético-filosófica en el ámbito de las comunicaciones, las ciencias humanas y sociales para el fomento de la cohesión, inclusión e integración estructural. Es un espacio de participación y diálogo interdisciplinar en el que se quiere reflexionar sobre los problemas de exclusión social, de violencia cultural y de discriminación por motivos de diversidad de cualquier tipo.

Actualmente vivimos en una sociedad donde existen diversos colectivos que, por una razón u otra, no se sienten representados o simplemente están excluidos en los discursos sea político, social, institucionales, económico, académicos, entre otros.

 

La presente problemática se da en todos los niveles de la vida social. Concierne no solamente a los medios de comunicación tradicionales, sino que también se puede observar a nivel social, en las redes sociales, las instituciones públicas y  privadas, las ONG, el arte, la religión y en las propias relaciones sociales.

 

Del mismo modo, existe una falta de enfoques conciliadores en los discursos socialmente compartidos que, además de ser impregnadas de sesgos negativos y excluyentes, reflejan la realidad de la violencia cultural en la que nuestras sociedades se están profundamente sumergidas.

 

A pesar de los esfuerzos sociales y gubernamentales en algunos países, la lucha por la inclusión y la integración social e institucional de las mal llamadas minorías está todavía lejos de ser una realidad.

​

Los colectivos como las personas en movilidad transnacional, las personas con diversidad funcional, las mujeres, las personas mayores, las personas étnicamente diversas, la comunidad LGBTIQAA+ entre otros colectivos resultan ninguneados consciente e inconscientemente, intencionada e inintencionadamente por determinados sectores e instituciones. Como consecuencia, en nuestra sociedad, existen numerosas personas que cultural y estructuralmente sufren violencia, en ocasiones de un modo sutil y prácticamente indetectable. 

 

El problema que aquí se plantea viene reforzado por el hecho de que las estructuras de exclusión cambian poco, o muy lentamente a lo largo del tiempo, además el lenguaje que se emplea, tanto en los medios de comunicación como a nivel social, ayuda más bien poco a que se produzcan dichos cambios sociales.

En esta perspectiva, el Giro Semántico Lingüístico (GSL) plantea una alternativa ético-semántica en el ámbito de las comunicaciones, la lingüística, la política, la educación, el arte, la religión, las ideologías, las ciencias sociales, etc., así como a nivel institucional, tanto público como privado, reivindicando el derecho a ser representado y presentado en los discursos socioculturales, políticos, económicos entre otros discursos que importan a todos y todas, el hecho ser miembro de la polis.

 

En este orden de ideas, el equipo del comité, el CLUB KISKEYA y el Instituto Internacional de Comunicación y Educación para la Inclusión e Integración Estructural (IICEIIE), en colaboración y con el apoyo de la UNIVERSITAT JAUME I y diversas instituciones, convocan el II CONGRESO INTERNACIONAL DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN ESTRUCTURAL - CICEIIE 2023 como un espacio de reflexión y debate idóneo donde la comunidad universitaria, docentes, científicos, científicas, investigadores e investigadoras plantean alternativas no solamente para dar visibilidad a nuevas propuestas investigativas, sino también para plantear nuevas maneras de hacer ciencias e investigar.

 

El congreso está equipado con herramientas de relevancia académica tales como la revisión por pares ciegos de los trabajos presentados, un comité científico formado por doctores y doctoras de diferentes disciplinas, el acceso público con apertura para las defensas y diálogos académicos de un público diverso e interdisciplinario.

II Congreso de CONGRESO INTERNACIONAL DE COMUNICACIÓN & EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN ESTRUCTURAL

OBJETIVOS DEL CONGRESO

El II Congreso de CONGRESO INTERNACIONAL DE COMUNICACIÓN & EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN ESTRUCTURAL se da como objetivo el congregar a la comunidad científica de las áreas del Periodismo, la Comunicación, Educación, Economía, Ciencias Políticas, Ciencias Sociales y Humanidades de todo el mundo, para debatir, reflexionar sobre los sistemas de violencia cultural y de discriminación estructural y, a la misma vez, buscar nuevas propuestas y acciones concretas para promover y fomentar la inclusión, la cohesión y la integración social de las diversidades.

DERECHOS Y VENTAJAS DE PARTICIPAR EN EL CONGRESO

  • Los/as asistentes recibirán un certificado de participación en el CONGRESO; se requiere asistir / conectar al 80% de las ponencias.

  • Los-as ponentes recibirán un certificado de presentación de las distintas ponencias presentadas y un certificado de asistencia al congreso.

  • Se publicará el acta del congreso con todos los resúmenes con ISBN.

  • Se publicará un libro con ISBN con los artículos seleccionados. Los criterios para enviar los artículos se detallan más adelante.

SECCIONES TEMÁTICAS

Personas transnacionales y diversidad funcional

  • Factores de exclusión y propuestas para la inclusión e integración social

 

Personas transnacionales y género

  • Factores de discriminación y explotación y nuevas alternativas de solución

 

Personas transnacionales y diversidad generacional

  • La ética del cuidado frente a la exclusión de las personas de la tercera edad​

 

Personas transnacionales, nuevas ciudadanía e integración social

  • La movilidad humana y la integración social de las nuevas ciudadanías

 

Personas transnacionales, inclusión y cohesión social

  • Factores de integración de las personas en movilidad transnacional

GUÍA PARA LAS PROPUESTAS

La propuesta de comunicación debe incluir

  • Título y Autor(es) con afiliación institucional

  • Sección temática.

  • Un resumen en español entre 400-500 palabras que muestre

    • Principales objetivos, hipótesis o preguntas de investigación

    • Boceto metodológico

    • Expectativa de conclusiones

    • Propuestas de cambio en base el giro semántico lingüístico aplicado al área temática

    • Las intervenciones serán de un máximo de 15 minutos

OTRAS FORMALIDADES 

Formatos

  • Taller

  • Poster*

  • Video

  • Ensayos

  • Investigación

  • Mesas de acuerdo/ consenso

  • Mesa redonda

  • Mesa de experiencias

Modalidad

  • Mixto (Online y presencial)

  • Algunos actos presenciales (exclusivamente en la UJI, Castellón de la Plana)

Matricula

  • 10.00€. Estudiantes acreditados

  • 20.00€. Ponentes presenciales

  • 40.00€. Ponentes virtuales o con video en diferido.

  • 0.00€. Ponentes y conferenciantes invitados/as

FECHAS IMPORTANTES

Fecha del Congreso

  • Del 17 al 19 de mayo 2023

Incripciones

  • Inscripción como asistente; hasta el 15 de marzo 2023

  • Inscripción como ponente: hasta el 15 de abril 2023

Envío de ponencias

  • Hasta el 30 de abril 2023

Envío de textos finales para el libro con ISBN

  • Hasta el 31 de junio 2023

Registrate en el congreso

ORGANIZAN

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COLABORAN

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Orientaciones para las presentaciones

En este apartado encontrará las distintas opciones disponibles para enviar su propuesta de presentación. Recuerde que se pueden presentar, vídeos, pósters, ponencia, mesa redonda de coautores, mesa de experiencia, mesa de consenso, coloquios, entre otros formatos. A continuación, se presenta una breve orientación sobre los tipos de presentaciones.

Póster

El Póster está diseñado para presentar los resultados preliminares de trabajos que aún no se han finalizado, o para proyectos que necesitan cualquier soporte visual. En este tipo de sesión que dura aproximadamente 15-30 minutos, uno hasta 4 ponentes tienen la oportunidad de exponer sus trabajos, así como de abrir un debate sobre ellos con otros delegados del congreso.

 

Las presentaciones pueden ser presentaciones digitales, material gráfico o cualquier otro soporte visual. Cada presentación ha de incluir un breve resumen que indique los objetivos y la metodología del trabajo. Los ponentes pueden grabar un video y enviarlo como soporte. Se recomienda a los ponentes que envíen un artículo formal describiendo su trabajo a la revista que corresponda a su propuesta.

Coloquios

Los coloquios tienen una duración de 30-45 minutos en los que tres a cinco ponentes exponen sus trabajos basados en un tema común de manera breve. Los artículos pueden contener aspectos complementarios de un determinado trabajo o perspectivas opuestas sobre un tema específico.

 

Los ponentes diseñarán la sesión de forma que cada uno disponga de 10 minutos aproximadamente y otros 15 adicionales destinados al debate final y preguntas y respuestas. Todos los participantes han de estar incluidos en el formulario inicial de propuesta (ordenados por autor principal y cuatro o más coautores). 

Mesas redondas

Las mesas redondas están pensadas para autores que van a presentar artículos de opinión, análisis de marcos teóricos o conceptuales, proyectos en proceso, análisis de ideas o temas que generan o se benefician de una discusión en profundidad que suele durar unos 30-40 minutos, durante la cual discuten e interactúan con otros delegados que se unen a sus mesas.

 

Una forma de empezar la discusión puede ser que el autor comience presentando una sinopsis de su trabajo para iniciar el debate sobre el tema. Es recomendable que los autores envian copias de sus artículos o un video que resuma su trabajo para poder dverlo en formato digital. 

Mesa de experiencias

Las mesas de experiencias es parecido a las mesas redondas pero están pensadas para personas que van a presentar debate de experiencias personales relacionadas con el tema del congreso. Los autores e intervinientes pueden ser de ambitos diferentes pero hablando de sus experiencias dentro del mismo eje temático.

 

En este caso, en el maarco de este congreso, se espera que personas con diversidad funcional, personas en movilidad, mujeres, personas con diversidad sexual (LGBTIQA+, etc. forman una mesa para hablar de sus experiencias de exclusion, inclusion e integracion en determinadas estructuras.

 

Para empezar la discusión, la persona a cargo de la mesa introduce el debate sobre el tema. Es recomendable que los autores envian copias de sus artículos o un video que resuma su trabajo para poder dverlo en formato digital. 

Mesa de consenso

Las mesas de consenso o de acuerdo es parecido a las mesas de experiencias pero, en vez de dialogar sobre sus experiencias, están pensadas para personas que van a presentar el debate presentan propuestas, alternativas de cambio que pueden ser aplicadas en el contexto del tema macro del congreso.

 

Los autores e intervinientes pueden ser de ambitos differentes pero hablando de sus experiencias dentro del mismo eje temático. En este caso, en el marco de este congreso, se espera que personas con diversidad funcional, personas en movilidad, mujeres, personas con diversidad sexual (LGBTIQA+, etc. forman una mesa para plantear ideas para la comunicación y educación para la, inclusion e integracion estructural en las estructuras organizacionales e institucionales.

 

Para empezar la discusión, la persona a cargo de la mesa introduce el debate sobre el tema. Es recomendable que los autores envian copias de sus artículos o un video que resuma su trabajo para poder dverlo en formato digital. 

Talleres

Estas sesiones implican una amplia interacción entre ponentes y participantes en torno a una idea o una experiencia práctica de una disciplina aplicada. Estas sesiones también pueden adoptar formato de panel, conversación, diálogo o debate preparados, todos con una considerable participación del público. 

Ponencias

La ponencia es el formato más idóneo para presentar resultados de investigaciones o trabajos académicos. En una ponencia, los ponentes presentan el resumen del trabajo, centrándose en sus características principales tales como los objetivos, metodología, resultados o consecuencias.

 

La exposición una ponencia no debería exceder los 15 - 20minutos más un periodo de tiempo para preguntas, aportes y comentarios. Todas las ponencias se agrupan de acuerdo al tema general o perspectiva tratados. Los ponentes pueden usar, si lo desean, cualquier tipo de soporte visual para hacer su presentación tales como materiales impresos, diapositivas o cualquier dispositivo electrónico. Se aceptan ponencias de varios ponentes, pero tenga en cuenta que solo se puede enviar a la revista un artículo para su publicación. 

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